De Regenboog Everdingen

Header Rechts

Organisatie

Gedurende een schooljaar zijn er verschillende feesten en activiteiten.

Wij vieren feesten zoals Sinterklaas, Kerst en Pasen.

Ieder jaar is er schoolreis, Koningsspelen, een schoolbreed project en meester-/juffendag (verjaardag van de leerkrachten).
Ook zijn er culturele uitstapjes en excursies. In het kader van burgerschap organiseren wij activiteiten samen met Winkel & Zo.

Om het jaar is er schoolkamp voor groep 7/8 en voor de hele school een sponsorloop en lentemarkt.

Ouders worden hierover geïnformeerd via de maandelijkse nieuwsbrief en via mail.

Op de Regenboog hebben wij de volgende vakken en lesmethodes:

Lezen: volgens LIST met in groep 3 Veilig Leren Lezen als bron.

Rekenen: Pluspunt, Met Sprongen Vooruit en Rekensprint

Taal en Spelling: Pit

Begrijpend Lezen: Leeslink

Schrijven: Pennenstreken

Engels: Take it Easy!

Sociaal-emotionele ontwikkeling en burgerschap: Vreedzame School

Wereldoriëntatie: Naut, Meander en Brandaan

Verkeer: Op Voeten en Fietsen en Jeugdverkeerskrant van Veilig Verkeer Nederland

Culturele vorming: 123Zing en activiteitenaanbod via Kunst Centraal

Godsdienst en levensbeschouwing: Trefwoord

Bewegingsonderwijs: Lessenplan

Leerplichtige kinderen in de groepen 1 t/m 4 krijgen per jaar gemiddeld 880 uur les.
De leerlingen in de groepen 5 t/m 8 hebben recht op minimaal 1000 uur les per jaar. 

Aantal uren per week:
groep  1 t/m 4      24.00 klokuren
groep  5 t/m 8    26.00 klokuren

Leerlingen zijn vanaf hun vijfde jaar leerplichtig. 

Wij werken met een continurooster. Groep 1 t/m 4 eten 3 dagen per week met de groepsleerkracht. Groep 5 t/m 8 eten 4 dagen per week met de groepsleerkracht. Lunchtijd is van kwart over 12 tot kwart voor 1. Hierin zijn 15 minuten lunchtijd en 15 minuten bewegingsonderwijs opgenomen.

Onze schooltijden:

maandag: 8:30 uur tot 14:30 uur (groep 1 t/m 8)

Dinsdag: 8:30 uur tot 14:30 uur (groep 1 t/m 8)

Woensdag: 8:30 uur tot 12.30 uur (groep 1 t/m 8)

Donderdag: 8:30 uur tot 14:30 uur (groep 1 t/m 8)

Vrijdag: 8:30 uur tot 12.30 uur (groep 1 t/m 4)
8.30 uur tot 14:30 uur (groep 5 t/m 8)

Het leerlingenaantal van een school bepaalt met hoeveel groepen er op een school gewerkt kan worden. De leerlingentelling vond elk jaar op 1 oktober plaats. Sinds 2023 is dit op 1 februari. Schooljaar 2023-2024 start met 4 groepen in de ochtenden (groepen 1-2, 3-4, 5-6 en 7-8) en 3 groepen (groepen 1-2, 3-4 en 5-6-7-8) op dinsdagmiddag en vrijdagmiddag. 

Vanaf 2020  kent “De Regenboog” de volgende leerlingenaantallen op de teldatum:

1 oktober 2020   51 leerlingen

1 oktober 2021   57 leerlingen

1 oktober 2022   58 leerlingen

1 februari 2023  59 leerlingen

Vakanties en studiedagen schooljaar 2024/2025

herfstvakantie 26 oktober t/m 3 november 2024

kerstvakantie 21 december t/m 5 januari

voorjaarsvakantie 22 februari t/m 2 maart 2025

Pasen 18 april t/m 21 april 2025

meivakantie 18 april t/m 2 mei 2025

Bevrijdingsdag 5 mei 2025

Hemelvaart 29 -30 mei 2025

Pinksteren 9 juni 2025

zomervakantie 19 juli t/m 31 augustus 2025

Vrije dagen i.v.m studiedagen team 

Studiedag                      3 oktober2024 (onderwijsdag Trinamiek)

Studiedag                     9 oktober 2024(Paardenmarkt; studiedag team)

Studiedag                     10 maart 2025

Studie tweedaagse      26 en 27  juni 2025

Basisschool “De Regenboog” is op 1 augustus 1994 ontstaan uit een fusie van de interconfessionele basisschool “De Driesprong” en de openbare basisschool “De Graaf Florisschool”. Onze school is een “brede samenwerkingsschool”. Dit houdt in dat direct betrokkenen bij de school de uitdaging aangaan om vanuit ieders eigen levensovertuiging vorm te geven aan een schoolgemeenschap, waarin kinderen en volwassenen van verschillende identiteiten zich thuis kunnen voelen.

De Regenboog is een samenwerkingsschool. In een klein dorp als Everdingen leven de mensen veel met en naast elkaar. Mensen hebben oog en zorg voor elkaar, iets wat in onze school doorwerkt.

Verschillende grondslagen zijn vertegenwoordigd in de school. Dit zie je terug in de verschillende vieringen die wij samen beleven. Bij deze vieringen is er oog voor elkaar en voor de omgeving. Tijdens kerst een collecte voor het goede doel en met Palmpasen een palmpasenstok voor iemand die dit goed kan gebruiken. Naast het christelijk geloof is in de levensbeschouwelijke lessen ook aandacht voor andere geloven, bijvoorbeeld de islam.

Oog voor elkaar hebben we in de wekelijkse godsdienst en levensbeschouwelijke lessen. Leerlingen uit verschillende groepen sluiten aan bij een godsdienstles of levensbeschouwelijke les. Deze sluit aan bij de eigen leefomgeving. Ook zijn er meerdere keren per jaar gezamenlijke ‘godsdienst/levensbeschouwelijke-lessen’, waarin oog is voor verschillen en overeenkomsten tussen kinderen en leerkrachten. Aan de hand van verschillende verhalen wordt zo de eigen identiteit en die van de ander verkend.

De identiteitscommissie denkt mee over een goede balans van de verschillende grondslagen in de school.